インプット→アウトプット(情報発信)→実践―ドラッカーの学習を通じて学んだこと―Ⅲ
「情報」を「知識」と同列に置いていないドラッカー。 「情報」はインプットした時点ではまだ素材であり、我がものにするためには、単調な練習や反復とい...
「情報」を「知識」と同列に置いていないドラッカー。 「情報」はインプットした時点ではまだ素材であり、我がものにするためには、単調な練習や反復とい...
先日、私がドラッカー学会理事の佐藤 等氏による「仕事と人生に生かすドラッカーの教え」という著書から学んだのは「情報」に関する考察でした。 そこで...
経営者の中にはドラッカーを勉強したり研究している方は多いと思います。 私もその端くれで、久しぶりに何冊か手元にある彼の著作を改めてめくってみまし...
小学生の頃、意図せずして敵がいたらしい私。 あの野郎、同じ中学に上がってきたら、きっちりととっちめてやる、と待ち構えている年上の連中がいた、とい...
小学生の頃、年上の連中から目をつけられ、ぶん殴られたこともあった私。 それが中学では益々エスカレートしつつあったのだが、町から離れた私立中学校に...
小学校最後の年(つまり6年生ですね)は、児童会長(生徒会長と同義)という役割を務めた。 普通、ドラマとかで見る生徒会長のキャラクターは、融通の利...
インプットした知識や情報は、できるだけ「情報発信(アウトプット)」した方がいい、とわかっていても、限られた時間の中ではなかなか難しいものです。 ...
仕事上で得ることになった経験や知識、それ以外の場で学習したことなどをインプットすることで「洞察力」は磨かれていきます。 ただ、それだけではまだ不...
経営者に求められるところの最も欠くことのできない資質である「洞察力」と「先見性」。 世の中に起こった様々な現象の本質や必然性を「洞察力」をもって...
以前私は、経営者に求められる最も欠くことのできない資質は「洞察力」と「先見性」の二つである、と学んだことがあります。 なるほど、経営者にとってど...